カテゴリ:全体
Wing(研究だより 第2号)
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本校では、今年度、「学びに向かう力をはぐくむ指導の工夫~メタ認知能力を高め、自己調整力を育む指導の工夫~」を研究主題とし、授業改善に取り組んでいます。
6月10日(水)に第1回研究授業を実施しました。体育分科会では、5年生体育科『マット運動』の授業づくりに協議を重ね、研究の成果を提案授業として示しました。
児童自身で取り組む技を決めたり、誰と練習に取り組むのかを選んだりと、「学び」を自己選択することができました。活動中は、技に取り組む様子をタブレットで撮ったりお手本動画を見たりするなどの主体的に取り組む姿が見られ、授業の終わりには児童から「もっとやりたーい」という声が上がっていました。
授業後には、教員で授業について話し合う「協議会」を行い、その協議会でも活発に意見交換が行われ、教員一人一人が自分事として授業を考える時間になりました。研究授業で得たものを自分の授業に生かし、児童がさらに楽しく学んでいける授業づくりを目指していきます。
公開日:2026年06月25日 20:12:34
更新日:2026年06月25日 20:22:22